Práctica 8

Esta semana hemos empezado el bloque 1.2: Educación para la salud II, en este bloque vamos a hablar de la prevención de accidentes y primeros auxilios, nutrición y prevención de enfermedades infecciosas.

En concreto, en esta entrada vamos a tratar el tema de la prevención de accidentes en la escuela.

Los accidentes según la OMS son sucesos generalmente prevenibles que provoca o puede provocar una lesión.

Para prevenir los posibles accidentes que pueden producirse en el centro escolar, primero debemos saber cuales son los más frecuentes, generalmente los accidentes que se producen en la escuela son :

• Caídas y golpes.
• Cortes y heridas producidas por objetos cortantes o punzantes.
• Quemaduras por líquidos calientes, por fuego o por rayos de Sol.
• Asfixias y atragatamientos por cuerpos extraños.
• Accidentes por cuerpos extraños en otros orificios corporales.
• Intoxicaciones por medicamentos o productos tóxicos.
• Electrocución por mal estado de las instalaciones.

En clase hicimos un pequeño debate sobre como podemos prevenir todos estos accidentes y llegamos a una serie de conclusiones:

• Las caídas y los golpes son algo inevitable en la etapa de infantil, pero debemos intentar que los daños sean lo menos posible, por lo que consideramos imprescindibles asegurar todas las esquinas de  la clase como por ejemplo los bordes de las mesas y las estanterias para evitar golpes en la cabeza.
• En cuanto a los cortes y las heridas por objetos punzantes o cortantes, es muy importante que este material solo se utilice bajo la supervisión de la maestra, nunca dejar a un niño solo con tijeras, punzones, etc...
• En cuanto a las quemaduras por líquidos calientes o tóxicos, hay que mantener todos estos productos fuera del alcance de los niños, ya sea en un armario cerrado con llave o en un lugar al que ellos no tengan acceso.
• Para evitar atragatamientos debemos supervisar que todos los juguetes y materiales de la clase sean apropiados para que los niños los manipulen, en caso de que se produzca un atragantamiento todos los maestros deberían conocer las maniobras de primeros auxilios apropiadas para atender a los niños.
• También es muy importante mantener las instalaciones del aula en buen estado, en caso de que algo no se encuentre en buen estado, avisar al mantenimiento del centro. También es necesario tapar todos los enchufes.

Muchas veces los accidentes son totalmente evitables y nuestra labor como maestros es mantener a salvo a los niños de nuestro centro.